A DESCOBERTA DO VALOR
DA AFETIVIDADE
Entre as problemáticas que os pré-adolescentes e adolescentes enfrentam estão, às vezes, a fragilidade emocional, a reduzida capacidade de fazer escolhas que visam um projeto de vida, a fragmentação ou a falta de instituições educativas tradicionais. Disso deriva a fadiga para eles de encontrar pontos de referência.
Os pais, por vários motivos, nem sempre estão preparados para lidar adequadamente com a formação emocional e sexual dos próprios filhos. As informações apresentadas na escola ou pelos meios de comunicação, em muitos casos não formam ao valor da pessoa como um todo, nem educam as pessoas a assumir a responsabilidade de escolhas e comportamentos.
As unidades didáticas de “Up2Me” levam em consideração seis dimensões da pessoa de forma harmoniosa: corporal, emocional, intelectual, social, espiritual, histórico-ambiental.
Castelgandolfo (Italia)
Spagna
Brasile
Messico
Filippine
Argentina
Praga (Repubblica Ceca)
Loppiano (Italia)
UP2ME no Mundo
Os percursos de Up2Me estão presentes em mais de 15 cidades, e o numero de cursos ativos está em constante crescimento. Além disso, a formação dos tutores acontece em escolas especiais organizadas periodicamente em vários lugares do mundo:
- Loppiano | Itália | 2015
- Madrid | Espanha | 2016
- Recife | Brasil | 2017
- Castelgandolfo | Itália| 2017
- Mariápolis El Diamante | México | 2017
- Buenos Aires| Argentina | 2019
- Tagaytay | Filipinas | 2019
- Praga | Rep. Checa | 2019
O Projeto
A visão antropológica à base do programa formativo é aquela da “pessoa em relação”. O “ser em relação” do homem é a sua essência, o seu fundamento ontológico. O percurso/itinerário, para cada faixa etária, começa pelo conhecimento detalhado da beleza e complexidade do corpo humano para depois passar a etapas que facilitam tanto a maturação da relação consigo mesmo e com os outros, quanto a descoberta do projeto de vida de cada um.
Deste modo, a criança e adolescente formulam seus próprios pensamentos sobre diversas questões e podem dar justificativas para suas escolhas, acompanhados por mentores capazes de escutá-los e de empatia.
RESULTADOS ESPERADOS
- Autoconhecimento e renovado encanto pela vida;
- Descoberta do fundamento ontológico do “ser em relação” e do valor da sexualidade;
- Maior conhecimento dos condicionamentos culturais;
- Crescimento da autoestima;
- Desejo de escolhas responsáveis;
- Surgimento de relacionamentos autênticos e duradouros;
- Sensibilização e envolvimento das famílias no processo educativo.
MODALIDADES DE APLICAÇÃO
Os cursos são coordenados por um casal de tutores que podem contar com a colaboração de especialistas nos diversos temas a serem tratados (médicos, psicólogos…).
Os tutores são devidamente preparados e qualificados por um curso obrigatório presencial de cinco/seis dias, ministrado por uma equipe internacional de profissionais de varias áreas das ciências humanas.
Ao final deste curso, aqueles que tiverem superado o teste final, receberão o material necessário para realizar o percurso educativo contendo fichas didático-metodológicas e análises detalhadas para a formação.
Haverá um monitoramento continuo através do contato entre os tutores e a rede operacional para a implantação eficaz e verificação do programa.
Os tutores se comprometem a assinar as Diretrizes para a Promoção do Bem-Estar e Proteção de Menores, emitidas pela COBETU (Comissão para a Promoção do Bem-Estar e Proteção de Menores do Movimento dos Focolares).
REDE OPERACIONAL
Equipe central internacional: composta por profissionais em psicologia, sociologia, bioética, filosofia, medicina, sexologia, pedagogia, espiritualidade, antropologia, moralidade, educação e animação, linguagem audiovisual.
COMITÊ CIENTÍFICO
Composto por professores universitários de várias disciplinas, trabalhando em universidades públicas e privadas em vários países. Pessoal de coordenação com funções gerais de coordenação.
Professores universitários especializados em: pedagogia, psicologia, direito, teologia, bioética, ciências da saúde, interculturalidade, neurociência e neuropsicologia.
Das Universidades:
- Istituto Universitario Sophia – Florença (Itália)
- Universidad Complutense di Madrid (Espanha)
- Università di Padova (Italia)
- Università di Torino (Itália)
- Universidad de Almeria (Spagna)
- Facultat de Teologia de Catalunya (Espanha)
- Yale University, New Haven, CT (Estados Unidos)
- City University New York (Estados Unidos)
- Universidad Católica Boliviana – UCB (Bolívia)
- Universidad Católica de México – UNIVA (México)
Percursos
Formação em afetividade e sexualidade para promover um crescimento completo, que os vê como protagonistas de escolhas conscientes e capazes de viver relações positivas. Para o desenvolvimento harmonioso das seguintes dimensões: espiritual, intelectual, relacional-social, emocional, biológica, histórico-ambiental.
4-8 anos
COMO É ESTRUTURADO |
- 5-7 Sessões de cerca 2 horas e 30 minutos cada uma
- Grupos compostos por 10 a 15 crianças com seus pais
FREQUÊNCIA | Cada 3-4 semanas com a ajuda de 2 facilitadores e alguns animadores
TEMAS | Reconhecer e gerenciar as emoções / Corporeidade / Vita.
9-11 anos
COMO É ESTRUTURADO |
- 10 Sessões de cerca 2 horas cada uma
- Grupos compostos por 10 a 20 crianças subdivididas por faixa etária
FREQUÊNCIA | cada 2-4 semanas com 2 Tutores
MÉTODO | INDUTIVO
sob a orientação de tutores especialmente treinados, desenvolve a capacidade das crianças em adquirir conhecimentos de forma autônoma. Através de jogos de interpretação (role-playing), materiais multimídia, atividades em grupo, intervenções de especialistas e leitura de pesquisas, eles adquirem princípios gerais.
TEMAS | adaptados para a idade
- Mídia / Bullying (intimidação) / Quem sou eu?
- / Meu corpo / Amizade / As emoções / Meu projeto de vida / A maravilha da vida.
12-14 anos
COMO É ESTRUTURADO |
- 11 Sessões de cerca 2 horas cada uma
- Grupos compostos por 10 a 12 adolescentes subdivididos por faixa etária
FREQUÊNCIA | cada 2-4 semanas com 2 Tutores
MÉTODO | INDUTIVO
sob a orientação de tutores especialmente treinados, desenvolve a capacidade das crianças em adquirir conhecimentos de forma autônoma. Através de jogos de dramatização (role-playing), materiais multimídia, atividades em grupo, intervenções de especialistas e leitura de pesquisas, eles adquirem princípios gerais.
TEMAS | adaptados para a idade
Mídia / Bullying (intimidação) / Quem sou eu/ Identidade sexual / O meu corpo / Pornografia /Vícios
/O grupo / As emoções / O meu projeto de vida / As maravilhas da vida.
15-17 anos
COMO É ESTRUTURADO |
- 12 Sessões de 2hs e 30min cada uma
- Grupos compostos por 10 a 20 adolescentes subdivididos por faixa etária
FREQUÊNCIA | cada 2-4 semanas com 2 Tutores
MÉTODO | INDUTIVO
sob a orientação de tutores especialmente treinados, desenvolve a capacidade das crianças em adquirir conhecimentos de forma autônoma. Através de jogos de interpretação (role-playing), materiais multimídia, atividades em grupo, intervenções de especialistas e leitura de pesquisas, eles adquirem princípios gerais.
TEMAS | adaptados para a idade
Mídia / Bullying (intimidação)/ Quem sou eu
/ Identidade sexual / Orientação sexual / Estudos de gênero / Meu corpo / Pornografia / Aborto / Vícios
/ O grupo / Anticoncepcionais / Apaixonar-se /Meu projeto de vida / A maravilha da vida.
O percurso dos pais é uma ocasião para adquirir meios para a própria formação e diálogo com os filhos
Pais
COMO É ESTRUTURADO |
- Até 10 sessões temáticas de cerca 2 horas cada uma
- Grupos compostos por casais de pais ou individualmente
FREQUENCIA | cada 2-4 se com 2 Tutores
MÉTODO |
Com a facilitação de tutores especialmente capacitados, as questões relacionadas à educação das crianças são abordadas através de pequenos discursos de especialistas, atividades e exercícios para grupos ou casais e o compartilhamento de experiências.
TEMAS |
Educar em tempos de crise / Autoridade e prestigio / Comunicar bem / Formar crianças fortes / Adolescência / Como falar com os filhos sobre: Sexualidade / Orientação sexual / Novas mídias / Vícios / Estilo de vida dos jovens.
Notícias e Eventos
Up2Me, online o novo site.
Com um design gráfico reformulado e conteúdos reorganizados para uma consulta mais acessível, o novo website do projeto Up2Me é online para oferecer um melhor atendimento aos usuários, potencializando as várias iniciativas relacionadas ao projeto. CLIQUE AQUI https://up2me.afnonlus.org/ Entre as...
